我要發(fā)布
作文精選 > 小學(xué)作文

助人為樂(lè)的同學(xué)

時(shí)間:2021-03-08 11:20 來(lái)源:111

助人為樂(lè)的同學(xué)作文示例一

在我的五年小學(xué)生活中,有許許多多給我留下了印象的人,有同學(xué)、爸爸、媽媽等,可給我印象最深的還是我的好朋友---湯素華,她不光學(xué)習(xí)好,而且愛(ài)助人為樂(lè)。

她個(gè)子不高,那瓜子臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,眼睛下有著一雙能說(shuō)會(huì)到的櫻桃小嘴。

記得四年級(jí)下學(xué)期的一天,天空中突然烏云密布,下起了一場(chǎng)傾盆大雨,我沒(méi)有帶傘,只好在那兒等著媽媽來(lái)接我??墒?,媽媽要上班,爸爸又去溫州出差了,這可怎么辦呀?正在這焦急萬(wàn)分的時(shí)刻,忽然間看到了一個(gè)熟悉的身影朝我走近,是湯素華。她停下來(lái)對(duì)我說(shuō):“熊亞芳,你沒(méi)有帶雨具吧,我送你回家好嗎?”我聽(tīng)了高興極了,連聲向她道謝。說(shuō)完,我們兩便打著傘走進(jìn)了雨簾中,雨水好象跟我們作對(duì)似的,越下越大。雨水打在雨傘上,像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子似的,鉆進(jìn)了我的袖子,蹦進(jìn)了我的衣領(lǐng),穿進(jìn)了我的褲腳。我發(fā)現(xiàn)她把一大半遮向了我這邊,她的衣服被豆大般的雨點(diǎn)給打濕了,我說(shuō):“湯素華,你也遮些傘吧,要不會(huì)感冒的。”她卻笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,回去換一件衣服就行了。反正已經(jīng)淋濕一個(gè)人了,就不要再淋濕倆個(gè)了,對(duì)大家都不好。”

不知不覺(jué),我便回到了家中,她沒(méi)有坐一坐,也沒(méi)有喝口茶,就走了,我叫她坐一會(huì)兒,她卻說(shuō):“不用了,我還要做作業(yè)呢。再說(shuō)我回去晚了,媽媽也會(huì)著急的。”說(shuō)完又撐著雨傘走向了雨中。我望著那雨點(diǎn)像斷了線的珍珠,落在了她身上,望著她遠(yuǎn)去的的背影,就想起了她真誠(chéng)善良的心。

湯素華她那助人為樂(lè)的精神值得大家學(xué)習(xí),她是一位好同學(xué),好組長(zhǎng),更是一位好朋友。她那樂(lè)于助人的品質(zhì)永遠(yuǎn)在我記憶海洋中回蕩,她給我留下了十分深刻的印象。

 

助人為樂(lè)的同學(xué)作文示例二

我們班有位同學(xué)叫鄭逸然,長(zhǎng)得又瘦又高,跑起來(lái)像飛奔的馬兒一樣快,是我們班的運(yùn)動(dòng)健將。她的眼睛不大,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,一笑就變成了兩道縫。她是一個(gè)快樂(lè)的人,也是一個(gè)助人為樂(lè)的人。

我們班的教室在二樓,每當(dāng)最后一節(jié)上體育課的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)把書(shū)包背到樓下的操場(chǎng)上,放學(xué)時(shí)大家就可以不用跑回教室拿書(shū)包了。

有一天,上體育課前,同學(xué)們都背著書(shū)包下樓了。我拿著外套、水壺和一個(gè)袋子,還要背上大書(shū)包,這么多的東西,我還真是拿不了。正在我發(fā)愁的時(shí)候,鄭逸然走了過(guò)來(lái),說(shuō):“李玖蓉,你的東西太多了,讓我來(lái)幫你背書(shū)包吧。”說(shuō)著,就幫我背起了書(shū)包。我們一起下樓來(lái)到了操場(chǎng)上,她把自己的書(shū)包放在下面,把我的書(shū)包放在她的書(shū)包上面,幫我把衣服掛在藍(lán)球架上,把我的水壺排在其他同學(xué)水壺的旁邊,并且擺放整齊。

我說(shuō):“鄭逸然,太謝謝你了,你幫了我的大忙,你累嗎?”

她笑瞇瞇地說(shuō):“我不累,能幫上你的忙我很高興。”

看著鄭逸然的眼睛又變成兩道縫,我想對(duì)她說(shuō):“鄭逸然,你真是個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生,我要向你學(xué)習(xí)!”

從此以后,我也每次都和她一起去幫助同學(xué)背書(shū)包。

看了本文的網(wǎng)友還看過(guò)
后悔的一件事
課間十分鐘
助人為樂(lè)的同學(xué)
生活中的小插曲
國(guó)慶節(jié)所聽(tīng),所見(jiàn)、所感
亂扔電池的危害
國(guó)慶節(jié)趣事
我愛(ài)祖國(guó)
誠(chéng)信讓生活更美好
森林里召開(kāi)動(dòng)物大會(huì)
迷人的秋天
難忘的場(chǎng)面
推薦閱讀作業(yè)題目
秋天的雨還會(huì)把顏色分給誰(shuí)呢?想象一下再照樣子寫(xiě)一寫(xiě)
你留意過(guò)哪些事物的變化?植物
第一個(gè)書(shū)架的書(shū)比第二個(gè)書(shū)架的書(shū)兩倍少29本。兩個(gè)書(shū)架相差108本,兩個(gè)書(shū)架共有
“暑寒榮枯”的意思是什么?
讀了三黑與土地土地這篇文章后,你對(duì)腳下的土地有了什么新的感受?請(qǐng)仿寫(xiě)這
“我的拿手好戲”作文提綱怎么寫(xiě)?
只要我們稍加留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)事物是變化著的。寫(xiě)事物的變化
昆蟲(chóng)記《菜豆象》的主要內(nèi)容是什么?
仿照《少年閏土》第一自然段寫(xiě)一段話。
運(yùn)用舉例子的說(shuō)明方法介紹一種事物
照片凝固了我們生活中的一個(gè)個(gè)瞬間。從你的照片中選一張,仿照課文第一自然
言字旁加個(gè)音字讀音是什么?
熱點(diǎn)小學(xué)作文文章
1我得到了快樂(lè)
2我懂得了珍惜
3國(guó)慶節(jié)趣事
4我的爸爸
5我的心愿
6二十年后的學(xué)校
7課間十分鐘
8什么樣的人最快樂(lè)
9假如時(shí)光可以倒流
10照片
最新小學(xué)作文文章
1后悔的一件事
2助人為樂(lè)的同學(xué)
3黃皮果
4課間十分鐘
5那一刻,我停下了腳步
6有付出就有收獲
7與書(shū)相伴的日子
8感受最深的一件事
9調(diào)皮的我
10游黃山