生活因()而精彩

生活因(旅游)而精彩

在生活節(jié)奏逐漸加快的今天，有人認(rèn)為旅游只不過是浪費(fèi)時(shí)間而沒有實(shí)際的作用，其實(shí)并不是這樣。每一次在到達(dá)一個(gè)新的地方后，都可以讓你領(lǐng)略到一份新的景致，每一次到達(dá)一個(gè)新的地方都可以讓你多了解一種風(fēng)土人情，讓你增長一分見聞，同時(shí)讓你的內(nèi)心有許多新的感觸與收獲。

無論是風(fēng)景秀麗的黃山還是山水美景冠絕天下的桂林，又或是以精致小巧美觀善稱的蘇州園林都會(huì)對你的內(nèi)心有許多新的觸動(dòng)。

就在這一個(gè)暑假中我前去蘇州感受那里的園林之美。到了蘇州以后，我們首先參觀的便是拙政園。它是蘇州園林中一個(gè)比較特殊的園林，因?yàn)樗且运疄橹行膹亩鴺?gòu)造的園林。而園林中基礎(chǔ)的享臺(tái)樓閣等也是應(yīng)有盡有，盡顯蘇州園林的精致。

他都內(nèi)部分為東部，中部和西部三部分。東部以平岡遠(yuǎn)山、松林草坪、竹塢曲水為主。配以山池亭榭，仍保持了疏朗明快的風(fēng)格。中部則以水池為中心，享臺(tái)樓榭皆臨水而建，有的享榭則直出水中，把江南水鄉(xiāng)的特色和園林的精巧美觀融為了一體。西部水面迂回，布局緊湊，依山傍水建以亨閣。且以工巧的風(fēng)格為主。三部分的建筑風(fēng)格各不相同卻又巧妙的融為一體，景致轉(zhuǎn)換時(shí)絲毫不顯突兀別有一番風(fēng)味。

在這些各有千秋的建筑中，我最喜歡的是聽雨軒，它在嘉實(shí)享之東，與周圍建筑用曲廊相接。軒前一泓清水，植有荷花；池邊還有芭蕉、翠竹，軒后也種植一叢芭蕉，前后相映。雨點(diǎn)落在不同的植物上，加上聽雨人的心態(tài)各異，就能聽到各具情趣的雨聲，境界絕妙。

而梧竹幽居的建筑風(fēng)格獨(dú)特，構(gòu)思巧妙別致的梧竹幽居是一座亭，為中部池東的觀賞主景。

此享背靠長廊，面對廣池，旁有梧桐遮蔭、翠竹生情。亭的絕妙之處還在于四周白墻開了四個(gè)圓形洞門，洞環(huán)洞，洞套洞，在不同的角度可看到重疊交錯(cuò)的分圈、套圈、連圈的奇特景觀。

這一次來到蘇州讓我了解了園林，領(lǐng)略了新的風(fēng)采，充實(shí)了自我。

生活因(健康)而精彩

不同的人的生活因不同的事物而精彩，有的人認(rèn)為生活因愛而精彩，有的人認(rèn)為生活因改變而精彩，還有的人認(rèn)為生活因朋友而精彩，在我看來，健康同樣讓生活精彩。

健康是生活的基礎(chǔ)。即使一個(gè)人擁有無窮的財(cái)富，無法享用就相當(dāng)于沒有。有一位億萬富翁得了高血壓，卻不肯吃藥。熱愛釣魚的他在一個(gè)酷熱的夏日去釣魚，結(jié)果腦溢血去世了。所有，健康的身體會(huì)讓我們的生活更加精彩。

健康也是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。生病會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，在生病的那一天就不能來學(xué)校，就不能聽到老師講課，就會(huì)比別人少學(xué)習(xí)一部分知識(shí)。如果來了學(xué)校，上課的效率也不會(huì)高。有一次，一位同學(xué)發(fā)燒了，剛好那天月考。考試過程中，他好幾次去洗手間吐，最后不僅病加重了，考試也沒考好。

生活因健康而精彩，也因?yàn)榻】底屛覀兣c那些身殘志堅(jiān)的人形成強(qiáng)烈的對比，更加上進(jìn)，更加珍惜自己的健康。海倫凱勒，幾乎一生生活在黑暗之中，卻堅(jiān)強(qiáng)不屈，與正常人一樣學(xué)習(xí)，還在各地演講，完成了《假如給我三天光明》這本書；霍金，被判死刑，全身大概只有三根手指能動(dòng)，依舊投身科學(xué)，并寫出巨著《時(shí)間簡史》；《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾；耳的貝多芬與《命運(yùn)交響曲》…..有這些不屈的靈魂給我們做榜樣，如果健康會(huì)說話，必會(huì)督促我們努力。

健康使我們的說話豐富多彩：因?yàn)榻】?，我們可以盡情地在操場上運(yùn)動(dòng)；因?yàn)榻】?，我們可以看到如畫的風(fēng)景，閱讀詩般的文章，看見親人朋友溫暖的笑容；因?yàn)榻】?，我們可以聽到悅耳的歌聲，?dòng)聽的樂曲；因?yàn)榻】?，我們可以感受風(fēng)拂過臉龐的輕柔，海浪撓著腳趾的清涼；因?yàn)榻】担畛鋵?shí)而有趣。

生活因健康而精彩，讓我們在擁有健康的身體的同時(shí)，擁有健康的心態(tài)！