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一路有你

時(shí)間:2020-11-10 10:48 來源:111

一路有你作文示例一

坎坷的路上,因?yàn)橛辛四?,才顯得芬芳而美好。——題記

你會(huì)在我開心的時(shí)候,與我共享小小的喜悅;會(huì)在我心煩的時(shí)候,安安靜靜地聽我抱怨,當(dāng)我生活的垃圾桶。

還記得那個(gè)夏天,你我寫下考試的負(fù)擔(dān),共同坐在草地上,望著藍(lán)天白云,談?wù)撝覀兊奈磥?,我說人生是一條漫長(zhǎng)的路,一個(gè)人在這條路上走久了就會(huì)害怕。但你告訴我:不要害怕,因?yàn)檫@一路上有我。

我想起以前爸爸媽媽不在家,我一個(gè)人在空蕩蕩的房子里害怕地?cái)?shù)星星,不久就聽到了你的敲門聲,你說你家今天來了客人,到我家來借宿一晚。其實(shí)我知道你那是在擔(dān)心我,擔(dān)心我晚上會(huì)害怕、會(huì)做噩夢(mèng)。

這一路上有你,因?yàn)橛心?,我才不?huì)害怕黑夜帶來的恐懼。

或許時(shí)間真的是為真誠的拾荒者,可他拾起的不只是歲月,更是那些我們單純的小美好。

天還是孔雀藍(lán),云還是琉璃白,一切看上去安然美好,可是我們要分開了。

這條路終于走到了一個(gè)岔路口,我們要朝著各自的方向走去,或許不會(huì)再有聯(lián)系。

但我不會(huì)忘記,在玩的路途上,也曾有過你的腳印。

我們?cè)谶@條道路上一同笑過,哭過,鬧過,埋怨過,這些記憶永久的留在了這里。也許時(shí)間會(huì)把這些美好的記憶抹去,可至少我們會(huì)記得在這條道上出現(xiàn)過彼此。

同伴,不一定非要一起走到最后。某一段路上對(duì)方給自己帶來朗朗笑聲,那就足夠。

每一段路程都是我們?cè)竦暮圹E,或深或淺,淡淡的融化了彼此的孤單,那一路的繁花,落了,又開了。

這段路途中,因?yàn)橛心悖懦錆M了歡聲笑語。

 

一路有你作文示例二

和他相遇是在一個(gè)星期天的中午,那天學(xué)校的什么社會(huì)活動(dòng),我在店里幫忙。他剛從這買了兩袋鹽,可不一會(huì)兒,他又回來了,還大聲嚷嚷著:“找錯(cuò)了,找錯(cuò)了!”我心想,找錯(cuò)了活該,誰叫你剛才不數(shù)的。雖然我強(qiáng)忍著沒說出來,但我的臉色一定很難看。只見他把錢放在柜臺(tái)上說:“兩袋鹽是一元六角,我總共才給了你五元錢,可你卻找了我八元四角。要都向你這樣做生意,不就虧大了。”?。≡瓉硎沁@樣,我多找了她五元錢,他竟然是來退錢的。我為自己剛才的想法感到羞愧,便地說了句謝謝。他說,沒什么好謝的,做人最重要的就是要誠實(shí),不能貪小便宜。在和他的閑聊中,我知道他和我在同一所學(xué)校,同一個(gè)年級(jí),只是不同班而已。

初一分班時(shí),我倆分到了同一個(gè)班級(jí)。從那以后,我們就成了無話不談的好朋友。

可是一件事發(fā)生在我們身上,那是一節(jié)微機(jī)課,我和他坐在了一起。不知誰開了一個(gè)頭--寫了一小紙條,頓時(shí)滿教室腥風(fēng)血雨。又有一人寫起了老師的壞話。

“就是就是,上次我說他講的不對(duì),他就幾天沒有提問我。”

“我也是,這老師真小性。”

所有我們這時(shí)可以想到惡毒的語言全寫在這小小的紙條上。傳的正豐,突然落到了他的桌子上,我們一個(gè)勁的對(duì)他使眼色??蛇@已經(jīng)晚了,老師來到了他的身后,看見他手里攥這個(gè)東西,奪來一看,頓時(shí)火氣沖天。

“你寫的吧,好??!”后老師把所有難聽的話都說了一遍。

“還有誰?”“我”。我站了起來,老師又把口水噴在了我的臉上。老師并沒有消氣,還叫來班主任,找了家長(zhǎng),留校3天和1000字檢討。

“沒你的事還牽連到了你。”

“沒事,誰讓我們是兄弟,就算陪你了。”

有你,一路相伴。

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