我要發(fā)布
作文精選 > 中學(xué)作文

以和為貴

時(shí)間:2022-09-26 09:30 來(lái)源:111

以和為貴作文實(shí)例一

以和為貴,這句話是我們?cè)跊_突中所說(shuō)的最多的。

事實(shí)上,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題。人們因?yàn)橐恍┬≌`解而戰(zhàn)斗。這是一件小事。我們可以通過(guò)交談冷靜地結(jié)束一場(chǎng)爭(zhēng)端。為什么雙方都很難戰(zhàn)斗?俗話說(shuō),“和氣生財(cái)”這讓對(duì)方恨自己,得不償失。這是損失。如果臺(tái)灣省以和平的方式回歸,中國(guó)的決定是正確的。相信幾年后,臺(tái)灣省一定會(huì)回歸祖國(guó)。

在一個(gè)故事中,充分體現(xiàn)了以和平形式解決問(wèn)題的好處。過(guò)去,有一個(gè)珍貴的家庭和一個(gè)家庭成為官員的家庭之間有一條小路。富人想在這條路上擴(kuò)大三寸長(zhǎng)的土地。因此,兩家人互相斗爭(zhēng)。高官家里的人給朝中官員的家人放棄了一封信,希望他能幫忙,但我們沒(méi)有來(lái)幫忙,而是給家人放棄了一封信。信中寫(xiě)道具只是三寸長(zhǎng)的土地丟失了,不會(huì)掉肉。因此,家庭成員主動(dòng)放棄三寸長(zhǎng)的土地,富人也主動(dòng)放棄三寸長(zhǎng)的土地。

和平是生活在這個(gè)世界上的人所渴望的,因?yàn)橛辛撕推?,我們才能安居?lè)業(yè),和平帶給我們對(duì)美好生活的向往。

和平是這個(gè)時(shí)代的代言人。正是因?yàn)楹推?,我們才有了幸福和無(wú)憂無(wú)慮的生活。我想每個(gè)人都喜歡它。

 

以和為貴作文實(shí)例二

一件事,能感動(dòng)你我他;一本書(shū),能激勵(lì)你我他;一首歌,能唱你我他;一句話,能解決你我他他;……

是的,這句話來(lái)自陌生人之口,化解了我對(duì)陌生人冷漠的心,我從未見(jiàn)過(guò)她。

“叮鈴……”我在步行街人腳凌亂的小路上喊著鈴聲。風(fēng)吹得我的頭發(fā)像紗一樣飄渺,弧形的笑容在我的嘴角蔓延。我仿佛熱情的紅馬在遼闊的草原上奔馳而狂野。

正當(dāng)我享受著春天的陽(yáng)光,展現(xiàn)出勇敢的駕駛技巧時(shí),我看到前面有一個(gè)看似每個(gè)人的人。“不明物體”。啊——“吧唧,”真是人啊!在我撞到他之前,已經(jīng)及時(shí)剎車了,誰(shuí)讓我的車技好!嗚嗚嗚嗚嗚!……不要炫耀,我已經(jīng)住在與地面密切接觸的聚居地,因?yàn)閯倓x車及時(shí),那個(gè),那個(gè),那個(gè)“不明物體”沒(méi)事,我摔倒了“狗啃泥”。一個(gè)高大的陰影把我的思緒拉了回來(lái)。原來(lái)不是。“不明物體”,但是一個(gè)男人,我突然意識(shí)到點(diǎn)頭,微笑著面對(duì)他,達(dá)我的歉意,在我張開(kāi)嘴之前,他對(duì)我喊道:“小破孩子,怎么騎?有教養(yǎng)嗎?”

我只能作為弱勢(shì)群體的一員,呆呆地看著他,但我心里明白:他很高,但他的心和他的才能沒(méi)有比例!

又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我依然那么生動(dòng),騎著我的“黑玫瑰”在路上行駛,車速還是那么著急,“不幸”這一次,我撞到了一個(gè)中學(xué)生,她還是個(gè)女人。突然,我心里產(chǎn)生了一種雜念:現(xiàn)在女生很多“恐怖”比男生還厲害(個(gè)人感覺(jué)),她會(huì)原諒我嗎?會(huì)的!不會(huì)的!要不我假裝摔倒?嗯。就這么做吧!

所以,我不小心從車上摔了下來(lái)“技巧”誰(shuí)知,她不顧自己身上的痛苦向我走來(lái),突然,我的神經(jīng)系統(tǒng)“指令”眼睛立刻閉上:她一定是來(lái)打我的,死了!嗯?你為什么不這么做呢?我慢慢地睜開(kāi)眼睛,她的微笑像三月中旬的桃花一樣美麗:“小妹妹,沒(méi)事吧?摔傷了嗎?車不能騎得這么快啊!多危險(xiǎn)??!”我瘋狂地抬頭看著她說(shuō)話時(shí)眉收縮,是那么的關(guān)注!這句話,我冷冷地被深深融化了。

一瞬間,我的臉紅到了耳根,心是多么為自己的“演技”所愧疚。

以何為貴?和諧為貴!那就是和諧為貴!每個(gè)人心中都有愛(ài),那么和諧就永遠(yuǎn)存在。

看了本文的網(wǎng)友還看過(guò)
最美的身影
百折不撓
美麗的遇見(jiàn)
文化需要傳承
我也是一道風(fēng)景
細(xì)品墨香
學(xué)會(huì)取舍
是什么點(diǎn)燃了我
一起向未來(lái)
堅(jiān)持不放棄
知足與快樂(lè)
描寫(xiě)風(fēng)俗習(xí)慣
推薦閱讀作業(yè)題目
填量詞:一什么綠毯?
秋天的雨還會(huì)把顏色分給誰(shuí)呢?想象一下再照樣子寫(xiě)一寫(xiě)
你留意過(guò)哪些事物的變化?植物
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。仿寫(xiě)擬人句
有志者事竟成。仿照課文的寫(xiě)法,用具體事例說(shuō)明一個(gè)觀點(diǎn)。
三十而立、四十不惑、五十歲知天命、六十花甲。各是什么意思?
形容文化深厚、歷史悠久的成語(yǔ)有哪些?
《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》主要講得是哪三個(gè)故事?
第一個(gè)書(shū)架的書(shū)比第二個(gè)書(shū)架的書(shū)兩倍少29本。兩個(gè)書(shū)架相差108本,兩個(gè)書(shū)架共有
“我的拿手好戲”作文提綱怎么寫(xiě)?
以學(xué)黨史,頌黨恩跟黨走為主題的作文。(400字左右)
運(yùn)用舉例子的說(shuō)明方法介紹一種事物
熱點(diǎn)中學(xué)作文文章
1不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景
2重拾信心
3感謝逆境
4人生的鏡子
5如果我是一朵花
6其實(shí)并不難
7水仙花
8這是我的責(zé)任
9享受青春
10《草屋》讀后感
最新中學(xué)作文文章
1母愛(ài)
2以和為貴
3快樂(lè)的中秋
4校服
5誠(chéng)信是金
6堅(jiān)持真好
7初中同桌
8讓我悄悄告訴你
9《草屋》讀后感
10那一束陽(yáng)光