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身邊的幸福

時(shí)間:2021-04-16 11:16 來(lái)源:111

身邊的幸福作文示例一

在晴朗的天空,幸福是多彩的云霞:咋蔚藍(lán)的大海,幸福是激情的浪花:在初春的土地,幸福是希望的嫩芽。——題記

花開(kāi)有聲·話幸福

春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,鮮花盛開(kāi),個(gè)個(gè)面帶微笑迎接著春天的到來(lái)。每種花都有不一樣的花語(yǔ),都有不同的含義,花兒們相互交談著,形成了一道花開(kāi)有聲的風(fēng)景線。

正是夜深人靜時(shí),月亮已經(jīng)躲進(jìn)云朵里睡著了,只有那微弱的蟲(chóng)鳴還伴隨著臺(tái)燈下奮筆疾書(shū)的我,這時(shí)媽媽走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“累了吧,喝杯牛奶吧,提提精神吧。”從媽媽的話語(yǔ)中我體會(huì)到了幸福。我喝了一口牛奶,幸福的感覺(jué)一直沁到心底?;ㄩ_(kāi)有聲我感覺(jué)到了幸福。

秋葉舞曲·嗮幸福

秋天來(lái)了,秋葉在空中舞動(dòng)展示自己那優(yōu)美的舞姿,各個(gè)你爭(zhēng)我搶的,都想搶先迎接秋姐姐,秋葉的舞動(dòng)形成了秋葉舞曲的畫(huà)面。

當(dāng)秋葉舞曲,你要曬幸福。講堂上,老師正奮筆疾書(shū)的寫(xiě)著字,而我們正聚精會(huì)神的看著老師,就在這時(shí)老師突然扭頭來(lái)看,老師看我不用心就挑我起來(lái)回答問(wèn)題,我腦子一片空白不知道說(shuō)什么好,這時(shí)老師說(shuō):“上課要專(zhuān)心,不會(huì)的題多問(wèn)。”剎那間我感到了幸福老師沒(méi)有批評(píng)我而要我問(wèn),一種幸福感油然而生。后來(lái)我和老師之間關(guān)系越來(lái)越好,簡(jiǎn)直就像親姐妹,那天下午我們還拍了照片,照片上的我們你看起來(lái)是那樣的親密。

風(fēng)雨雙碟·擁幸福

天空飄著小雨,風(fēng)猛烈的狂吼,兩只蝴蝶在風(fēng)雨中飛舞,相互依靠著飛向遠(yuǎn)方,它們形成了風(fēng)雨雙碟的美麗景象,在窗外看著他們,我的心情被感動(dòng)了。

上課鈴響了,該上數(shù)學(xué)課了,我一下子呆住了,因?yàn)槲覜](méi)有帶數(shù)學(xué)書(shū)。上課了老師走了過(guò)來(lái),叫我們做關(guān)于三角形的題,可那時(shí)的我根本就沒(méi)有書(shū)啊,那時(shí)的我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,不讓人看見(jiàn)我丟人的樣子。這時(shí),一本書(shū)突然出現(xiàn)在我的面前,我興奮極了,可我又擔(dān)心起來(lái),因?yàn)闆](méi)有書(shū)是會(huì)受罰的。我知道我的這本書(shū)是她給我的,而她卻因?yàn)槲叶芰P。我感覺(jué)到我擁有了幸福。風(fēng)雨雙碟我擁有了幸福。

幸福似春天中一束清香四溢的花,幸福是盛夏一泓甘甜的泉,幸福似深秋中一片濃情似火的楓葉,幸福似寒冬中一份冰清玉潔的問(wèn)候。

幸福點(diǎn)燃熱情與關(guān)愛(ài)的紅燭,剎那間在對(duì)方心中定格成為一種珍藏…。

 

身邊的幸福作文示例二

幸福是一條項(xiàng)鏈,它是由身邊的小事串成的。

初冬,一個(gè)寒冷的晚上,我坐在桌前,對(duì)著一杯牛奶發(fā)呆。

杯子上飄著絲絲縷縷的白氣,濃濃的牛奶香氣正一點(diǎn)一點(diǎn)溢出來(lái),慢慢地,我的整個(gè)房間都彌漫著一種溫馨的氣氛。媽媽走進(jìn)來(lái),問(wèn)我怎么啦,我說(shuō)不舒服。媽媽又問(wèn)我哪兒不舒服,我大聲地說(shuō)全身都不舒服,煩死啦!接下來(lái),我沒(méi)再說(shuō)什么,而媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身,輕輕掩上門(mén),出去了。

其實(shí),我到底哪不舒服,自己也說(shuō)不清,反正覺(jué)得不高興,有些煩吧!十多歲的我們總有太多作業(yè)要做,總有太多的興趣班要上,總會(huì)有那些不理想的測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)和父母的嘮叨,總覺(jué)得自己在分?jǐn)?shù)和各種興趣班中艱難跋涉……

有時(shí)候,會(huì)想想未來(lái)的自己。夢(mèng)想當(dāng)醫(yī)生時(shí),做完一個(gè)手術(shù),抹去額頭上汗珠時(shí)成功的幸福;夢(mèng)想成為外交家時(shí),便執(zhí)著地想象站在白宮前帶著燦爛的笑容的幸福夢(mèng)想成為一名教師時(shí),站在講臺(tái)上揮灑汗水、培育花朵的幸福……每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而幸福,好像就在那些夢(mèng)想里呢。

這時(shí),我想起這么個(gè)故事:一個(gè)小女孩在沙灘上撿貝殼,為了拾一枚最漂亮的貝殼,她提著籃子找啊,找啊。她撿起很多貝殼,但瞅了一眼又扔了。夕陽(yáng)西下,她邁著沉重的步子回家是時(shí),籃子里一枚貝殼也沒(méi)有。小女孩想拾最美麗的貝殼,卻錯(cuò)過(guò)了許多貝殼。它們也許不夠大,不夠光彩眩目,或者很平凡,但如果像守護(hù)幸福一樣把它們拾起,收藏,也許在將來(lái)某一天,看看它們,會(huì)給自己一種特別的溫馨和感動(dòng),也許還會(huì)發(fā)現(xiàn),自己在不經(jīng)意間,拾回了最美的貝殼。

想一想,我們的身邊,不也有這樣的小貝殼嗎?為不理想的測(cè)驗(yàn)而煩惱,但如果看看老師激勵(lì)自己的評(píng)語(yǔ)和鼓勵(lì)的目光,給自己加一把勁,這不是一種幸福嗎?我們說(shuō)父母不了解自己,但摸摸身上那件暖和的毛衣,也許是母親花了好長(zhǎng)時(shí)間才織成的,看看和父母一起拍下的張張親相融融的相片,當(dāng)走出教室,看到母親或父親等待的身影,當(dāng)我們聽(tīng)到“路上小心點(diǎn)”的話語(yǔ)時(shí),又是怎樣的幸福??!遙遠(yuǎn)的幸福畢竟太遙遠(yuǎn),身邊的幸福不是更值得我們?nèi)フ湎?,去體味嗎?幸福的日子,不就是由那些一點(diǎn)一滴的感動(dòng)串起來(lái)的嗎?

牛奶早已冰涼,房間內(nèi)更冷了。媽媽這么關(guān)心我,為我端來(lái)熱乎乎的牛奶,我卻那樣無(wú)禮,不由一陣感動(dòng)

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