讀書與成才作文示例一
非學(xué)無以廣才,非學(xué)無以明志,非學(xué)無以立德。
讀書的意義在于使人開茅塞,除鄙見,得新知,增學(xué)問,廣見識(shí);讀書的意義在于使人謙虛,使人通達(dá),不偏執(zhí);讀書的意義還在于涵養(yǎng)情操,修養(yǎng)道德,提高生活品位。讀書的意義更在于明晰地付之實(shí)踐--讀萬卷書,行萬里路。
成功者多讀書。郁達(dá)夫僑居日本期間,每月平均讀書多達(dá)20余本,四年時(shí)間讀了英法德俄日等國(guó)的小說就多達(dá)千部。小說家易卜生小時(shí)當(dāng)童工時(shí),白天干活,晚上就著昏暗的燈光讀書,短短幾年時(shí)間就閱讀了近千本小說。發(fā)明家愛迪生也是一個(gè)愛讀書的人,他每天給自己定下讀三本書的目標(biāo),并努力完成。古今中外許多的名人都是喜愛讀書的,他們的成就的取得都是與多讀書分不開的。
成功者多實(shí)踐。一代偉人毛澤東,他博覽群書,通古曉今,善于將平生所學(xué)與生活融會(huì)貫通,活學(xué)活用,注重調(diào)查研究,日行幾百里路走訪學(xué)習(xí)。正是這樣的學(xué)習(xí)研究的精神,使他能夠帶領(lǐng)共產(chǎn)黨和廣大人民以雷霆萬鈞之力,排山倒海之勢(shì)橫掃敵軍,建立起光明燦爛的社會(huì)主義新中國(guó)。臧克家說:“讀書像爬山,爬得越高,望得越廣闊,讀書似耕耘,汗水流的愈多,收獲的便越豐滿。”
杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”劉勰說:“讀書使人聰慧,讀書使人明智,多讀書使人成才。”作家冰心老人說:“青少年應(yīng)該奉行九個(gè)字--讀書好,多讀書,讀好書。”因此,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)古人,多讀書,讀好書,讓自己的人生更加充實(shí)而有意義,讓人類的文化知識(shí)幫助自己成就更加豐富而多彩的人生吧!
讀書與成才作文示例二
書是人類進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉,是人類文明的長(zhǎng)生果。我從小就喜歡讀書,讀書帶給我許許多多的快樂。
書不僅給我?guī)砹丝鞓?,還給我?guī)砹酥R(shí)與智慧。通過讀講哲理的書籍,使我懂得了許多道理;通過讀科普類的書籍,使我知道了自然界存在許多科學(xué)奧秘;通過讀愛國(guó)主義的書籍,使我懂得了新中國(guó)的來之不易,是千千萬萬個(gè)革命老前輩用鮮血和生命換來的......我喜歡讀書。
我隨著文字神游祖國(guó)的大江南北一番,不僅可得神游之趣,而且得到開拓思想境界之樂趣,彌補(bǔ)未到之地的遺憾。讀一部名著就是細(xì)細(xì)地咀嚼一遍多彩的人生和繁雜的社會(huì),是一次靈魂的凈化和升華。中外文學(xué)名著是人類共同擁有的精神財(cái)富,是時(shí)代的史詩(shī),它經(jīng)歷了歷史的滄桑卻不滅其精魂,讀名著是一種高檔次的藝術(shù)享受。如果覓得時(shí)裝書,卻也學(xué)學(xué)那模特的樣子,細(xì)細(xì)體味其中的韻味;更有那可心的服裝,便自己親手裁剪,為自己做一身時(shí)髦而又得體的服裝,一舉兩得,何樂而不為呢?在所有的文學(xué)體裁中,我最鐘愛的便是散文了。它短小精粹,給人以哲理的啟迪和藝術(shù)的享受。那語言的精工,描寫的細(xì)致,詞采的清麗,文采的斐然,令人百看不厭,有“一唱三嘆”、“余音繞梁”之妙。讀中國(guó)古典散文、詩(shī)歌既可體味中國(guó)文化幾千年的博大精深、奧妙無窮。還可體煉文字簡(jiǎn)煉音律和諧之樂趣。讀著朗朗上口,無累牘冗長(zhǎng)之感,更兼音韻之美。當(dāng)然,我并不是苦行僧。周末或節(jié)日,邀三兩知己好友,去歌舞廳欣賞音樂,卡拉OK引吭高歌一番,踏著音樂的節(jié)拍跳舞,放松自己緊張工作的身心。于輕歌曼舞中領(lǐng)略音樂的律動(dòng),不失為明智之舉。
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。正因?yàn)槿绱?,書籍吸引了人類。一個(gè)人不讀書,就只能用一條腿在成才路上姍姍而行。在我失意的時(shí)候,是書激勵(lì)我自強(qiáng)不息的奮斗。無聊時(shí),讀書是一種無可替代的樂趣;自己嘗試著寫點(diǎn)什么,也是從書中的優(yōu)秀文章得到借鑒;我這一輩子,大概與書結(jié)下了不解之緣吧!
書是我的良師益友,永不背判的情人,書是我的精神食糧,我最喜愛的就是讀書。我乘著讀書的舟楫,一定能夠到達(dá)快樂而又充實(shí)的彼岸。