我要發(fā)布
作文精選 > 小學作文

讀書伴我成長

時間:2022-06-14 10:06 來源:111

讀書伴我成長作文實例一

我最喜歡的事情就是讀書,讀書讓我領悟到了人生的真諦,每當我迷惑、彷徨時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進的方向,為我排憂解難,增強我的勇氣和自信心;當我悲傷痛苦時,書告訴我說,悲傷只是暫時的,只要勇于去開拓,便會發(fā)現(xiàn)快樂就在眼前;當我被別人誤解時,書告訴我說,勇敢地去走你的路,他們會看到真實的你。讀書,讓我如初如醉。

讀書,提高了我的作文水平。從小一有空,我便讀起《格林童話》、《十萬個為什么》等課外讀物。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到寫作文時,就能得心應手,不會感到欲言無物、詞匯匱乏了。

讀書,使我增長了知識,開闊了視野。記得很小的時候,腦子里總有很多的問題。比如:天上為什么會有月亮?魚為什么不能到陸地上來生活?等等。但當我上小學并愛上了讀書之后,很多問題便迎刃而解了,甚至有時候我還充當小朋友的小老師,每當這時候,我都會由衷地感到讀書的好處,更堅定“我要多讀書,才能多長見識”的信念。

讀書,教會了我做人的道理。讀了《古井》這篇文章,文中的古井就同偉大的母親一樣,無私地向人們奉獻甘甜的、清涼的泉水,養(yǎng)育一方村民,而對人們毫無所求。讀完這篇文章,我體會到做人應該有博大的胸懷,也更應該有無私奉獻的精神。雖然我還是個中學生,現(xiàn)在我還不能干大事,但在學校里,我能做到助人為樂。遇到同學學習有困難,我會主動幫助他們解決難題。

讀書,使我立志做個對社會有用的人。我們敬愛的周在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。前人已經為我們鋪平了道路,創(chuàng)造了幸福的生活,難道我們這代人不應該把社會建設得更繁榮富強嗎?要實現(xiàn)這個宏偉的目標,只有從小刻苦讀書,掌握淵博的知識,長大才能用自己的才干為人類服務,報答我們親愛的祖國。

讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢,過濾出一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以創(chuàng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩,體會“結廬在人境,而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界,感悟作者的高深、清高背后所具有的定力和毅力;讀世界經典名著《巴黎圣母院》,讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質、平靜從容的氣質和不卑不亢的風度,他的內心在時間的見證下折射出耀人的光彩,使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讀林語堂的《生活的藝術》以及古人流傳于世的名言警句,這些都能使我們擁有誠實舍棄虛偽,擁有充實舍棄空虛,擁有踏實舍棄浮躁。

 

讀書伴我成長實例二

書是一盞不滅的明燈,指引我走向前方。書是一味無價的精神食糧,填滿我空虛單調的大腦。——題記

讀書如品茶一般,若是你細心去品味,你會品出書中無窮無盡的樂趣,發(fā)掘出其中的奧秘讓你受益終身;但是,你若只是喝茶而不是品茶,不領會其中的道理,一目十行的看書那樣也只會是枉然的。

莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!”起初我是不以為然的。反倒可笑的說道:“書又不能當飯吃,何必白白浪費自己的大好時光呢?”但現(xiàn)在要我說,我會覺得當初的那句話是多么的愚昧,多么的幼稚呀!

在上小學時我的家里就有許多名著,也許是太深奧了,或者是沒有時間和經歷去閱讀那些長篇大論吧,以至于那些書被我擱置一旁。直到那天,我和媽媽生氣了,我生氣地翻動著那些一直被我冷落的書籍。這時,我被一本書上的三個字吸引住了——《高老頭》于是,我翻開了那本書,細細的品讀起來。(一改我以往囫圇吞棗的性格)這時,我的心情也平靜下來了,把剛才的不愉快都忘卻了。然而也正是如此,我從此迷上了這本書。只要一有時間我就會拿出這本書來品讀,讓我融情于其中,跟著作者一起去批判當時社會的黑暗以及勢利。

當我吃飯時,我的嘴里吃著飯一面還絮絮叨叨地嘀咕著凌亂的情節(jié)……然而,也正是到了這樣瘋狂的讀書境界以至于我總把時間擠出來留給讀書。就連我平日的最愛——羽毛球,我也沒再動過了;在入睡之前它便成了我枕邊的瑰寶了。直到我把這本厚厚的《高老頭》讀完,可我的心情卻還被它牽絆著——我惋惜高老頭那種愛女之心換來的卻是,臨死也未能見到自己那兩個貪婪的女兒,讓我明白當時的社會是多夢的慘淡,而那兩個女兒就是最直接的見證……

讀完了《高老頭》后,我又讀了不少書。每次都會鉆進書堆里津津有味的品讀。記得有一次,我看書看過了頭,竟忘了媽媽出門前交代我要做的飯。等媽媽回來后發(fā)現(xiàn)我沒有做飯,便罰我跪在地上,以至于后來那可憐的膝蓋被弄得青一塊紫一塊的了。也許我這種人是天生屬于‘好了傷疤就忘了疼’的那一類吧!死性難改的我有了上次的罰跪經歷后依然視書為寶,一見到書就又會貪婪的吸允著我的精神食糧了。

每當我翻閱著一本又一本書籍時,我的心里總是洋溢著一種激情澎湃而又自豪的`心情。因為在這時我會覺得自己又得到了一筆財富,讓我覺得自己又多了一些內涵,少了幾分稚氣;多了一些穩(wěn)重,少了幾絲浮澡;多了一些閱歷,少了一些膚淺。

同學們,讀書吧!讓我們在書的海洋里盡情玩耍!讓我們在書韻墨香中快樂成長吧!

如果說書如廣闊的大海一般深奧,我愿意做一條大海深處的魚兒,去探索那無窮無盡的知識;如果說書如湛藍的天空一般無際,我愿意做一只稚嫩的鳥兒,永遠在那知識的天空中翱翔!

看了本文的網友還看過
敘事作文:好書,給我前進的力量
這件事真有趣
不一樣的自己
驚喜
我心中的陽光
我心愛的文具
美麗的富貴竹
讀書帶給我的快樂
家鄉(xiāng)的小河
一次家務勞動的經歷
同桌的你
《最后一只枯葉蝶》讀后感
推薦閱讀作業(yè)題目
填量詞:一什么綠毯?
秋天的雨還會把顏色分給誰呢?想象一下再照樣子寫一寫
你留意過哪些事物的變化?植物
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。仿寫擬人句
有志者事竟成。仿照課文的寫法,用具體事例說明一個觀點。
《誰是最可愛的人》主要講得是哪三個故事?
第一個書架的書比第二個書架的書兩倍少29本。兩個書架相差108本,兩個書架共有
形容文化深厚、歷史悠久的成語有哪些?
“我的拿手好戲”作文提綱怎么寫?
以學黨史,頌黨恩跟黨走為主題的作文。(400字左右)
運用舉例子的說明方法介紹一種事物
《爭吵》這篇短文里春雨姐姐對小黃鶯說什么?
熱點小學作文文章
1我得到了快樂
2我懂得了珍惜
3國慶節(jié)趣事
4我的爸爸
5我戰(zhàn)勝了困難
6都是貪吃惹的禍
7我生活在鼓勵之中
8那感動的一刻
9那一次,我哭了
10生活因友誼而精彩
最新小學作文文章
1我勞動,我快樂
2讀書伴我成長
3勞動伴我成長
4微笑著告別
5我永遠忘不了你
6科技改變未來
7參觀生態(tài)園
8我愿意
9我應該這樣做
10失去才知道珍惜