我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文實(shí)例一
我曾是一個(gè)做事不堅(jiān)持的人。
不如說(shuō)說(shuō)這件事吧!那一個(gè)星期天,媽媽叫我看《紅樓夢(mèng)》,可我沒(méi)看足一個(gè)小時(shí)就妥氣啦。我就去外面玩了,就這樣不堅(jiān)持,一直這樣敷衍著自己。
我也想做一個(gè)做任何事堅(jiān)持的人。
記得有一次,我正在看作文書(shū)是,就這樣看著。時(shí)間就鄉(xiāng)流水一樣,飛速的過(guò)著。就這樣我一篇一篇地看,可不知為什么我立馬放下書(shū)本,自己覺(jué)得心里很不舒服,很不是個(gè)滋味,想立馬出去瀟灑一圈才回來(lái)的,可我的腦海里總是出現(xiàn)“堅(jiān)持,再堅(jiān)持”這幾個(gè)字,讓我仿佛看到了愛(ài)迪生為了我們而創(chuàng)造光明,尋找燈絲,他竟實(shí)驗(yàn)了上千次一;曹雪芹雖家庭貧寒,但他學(xué)《紅樓夢(mèng)》批閱十載。就這樣我又這樣看下去了,一直到看完……
就這樣我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,堅(jiān)持醉逍遙堅(jiān)持到底,永不言棄。
我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文實(shí)例二
“我不想學(xué)電子琴,我要學(xué)吉它!”“好,但是你必須堅(jiān)持。”這是幾年前的事,那時(shí),我干什么事情都三分鐘熱度,是母親讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
幾年前,我學(xué)了一年半的畫(huà)畫(huà)就放棄了,然后又學(xué)了幾天的電子琴又半途而廢了。后來(lái)改學(xué)吉它,一直學(xué)到現(xiàn)在,這都是母親對(duì)我的影響。
我向媽媽提出想學(xué)吉它時(shí),媽媽提了一個(gè)要求,必須堅(jiān)持,不可半途而廢。我答應(yīng)了。但是剛開(kāi)始學(xué)習(xí),我就不想學(xué)了,因?yàn)槭职聪氯ヌ哿?。有一天,我練好后很累,看著指尖一個(gè)個(gè)小水泡,回去對(duì)老媽說(shuō)我不想學(xué)了。老媽說(shuō):“那就不學(xué)了。到時(shí)候,成為一個(gè)沒(méi)有才藝的人。”我聽(tīng)了,便覺(jué)得學(xué)校里有那么多有才藝的人,我可不想變成沒(méi)有才藝的人。就這樣,我還是堅(jiān)持下來(lái)了。到現(xiàn)在我成了一位電吉它手,老師也給我組了個(gè)小樂(lè)隊(duì),這就是堅(jiān)持的結(jié)果吧。
母親對(duì)我的影響很大,讓我明白做任何事都要堅(jiān)持?,F(xiàn)在,我報(bào)了很多的才藝,同樣我也會(huì)一直堅(jiān)持下去的。