激動的一刻作文示例一
早上,我和媽媽懷著激動的心情去海曙區(qū)圖書館參加“用心體驗(yàn)快樂讀書”觀后感頒獎儀式。
到了圖書館,那里已經(jīng)座無虛席,來自各個(gè)學(xué)校的獲獎?wù)邼?jì)濟(jì)一堂。我剛坐定,頒獎音樂驟然響起,這美妙的樂曲給頒獎典禮增添了愉悅的氣氛。
抬頭望去,只見會場正前方懸掛著一道橫幅,“用心體驗(yàn)快樂讀書”八個(gè)大字赫然映入眼簾。當(dāng)嘉賓陸續(xù)落座后,頒獎典禮正式開始了。
《東南商報(bào)》主編俞蘇偉伯伯的一番話給我留下了深刻的印象。他建議我們少年兒童積極進(jìn)行閱讀,面對豐富的網(wǎng)絡(luò)知識要有針對性的、選擇性的閱讀,在書本中不斷汲取營養(yǎng),快樂閱讀,快樂活動,快樂寫作,在少年作家中快樂成長。
該上臺領(lǐng)獎了,我激動萬分,心“撲通撲通”跳個(gè)不停,我伸出雙手哆哆嗦嗦地從陳館長那里接過獲獎證書。這火紅的證書猶如一團(tuán)火焰在我手中跳動,這火紅的證書好似一顆耀眼的紅寶石,它是這樣閃亮,這樣無價(jià)。媽媽拿起相機(jī)抓拍了這精彩而又激動的一刻。
走下領(lǐng)獎臺,媽媽一把把我摟進(jìn)懷里,夸贊道:“寶貝,你真厲害!媽媽小時(shí)候從沒有獲得過市級作文證書。你一定要認(rèn)真寫作,當(dāng)個(gè)名副其實(shí)的小作家。”
我不住地點(diǎn)頭。是呀,書籍是人類進(jìn)步的階梯,我愿順著這階梯奮勇攀登知識高峰;書籍是人類成長的營養(yǎng)液,我愿不斷汲取,茁壯成長。
激動的一刻作文示例二
“歡迎收看本屆奧運(yùn)會,現(xiàn)在為您播放的是男子游泳比賽……”
我國游泳健將孫楊從后場走出,只見他不緊不慢,好像對比賽很有把握。他站在跳臺上,抖一抖手,他手臂上的肌肉來回?fù)u動。瞧!他正在調(diào)理自己的呼吸,呼氣、閉氣、吐氣。他躍躍欲試,迫不及待地要跳下水中展示自己的才能。
比賽要開始了,選手們手心都是汗,慢慢地戴好泳鏡。只聽一聲哨響,選手們從跳臺跳入水中,就像一條靈活的金魚。孫楊的腳上下擺動,頭一會兒入水,一會兒浮上來呼吸空氣有更充足的氧氣。他的手往前沖,這樣似乎可以讓他游得更快些。解說員們喊著“孫楊現(xiàn)在排名第一,他能否保持這個(gè)排名呢?”其他選手也不甘勢弱,游得越來越快,完了,孫楊被超過了,他可沒那么弱,和第一不分上下,排名一直在變化,那選手還留了很多體力,猛的一下沖了過去。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過去了,孫楊還是排在第二。就返回地那追動的,瞬間孫楊突然沖了過去,要趕上第一了。
在場的中國觀眾瞪大了眼睛,一片鴉雀無聲。就在孫楊沖刺的那一瞬間,觀眾們大喊:“孫楊加油!”不管孫楊有沒有聽到,但還是大喊著。
孫楊似乎聽到了觀眾的喊叫,追上了游得最快的選手。他們在呼吸空氣時(shí)相互對視,雙方似乎都瞪著燈籠般大的眼睛。就在最后幾秒鐘,孫楊的手臂伸得很遠(yuǎn)。哇,他第一個(gè)浮上了水面!觀眾們十分驚訝,從椅子上突然跳下來,歡呼著。孫楊手握拳頭面對著觀眾。
此刻,解說員激動地喊著:“孫楊贏了,孫楊贏了!”
我興奮地在客廳里跑了一圈,誰也意想不到我激動的心情。