感謝有你

感謝有你作文實(shí)例一

如果沒(méi)有春風(fēng)，小草要如何萌芽，如果沒(méi)有陽(yáng)光，花兒要如何綻放，如果沒(méi)有父母，我們要怎么從跌跌撞撞到長(zhǎng)大成人；如果沒(méi)有老師，我們要怎么從只認(rèn)識(shí)“1234”到能夠博覽群書(shū)。

感謝有你——親愛(ài)的父母

記得以前我總是很不懂事，經(jīng)常做錯(cuò)事，總是理直氣壯地頂撞你們，總是理所當(dāng)然地?fù)]霍著你們給予我的所有的幸福。我想，當(dāng)我犯錯(cuò)，當(dāng)你們大聲訓(xùn)斥我的時(shí)候，你們的心，會(huì)比我更難過(guò)吧？可年幼的我卻全然不知。現(xiàn)在，我還是很少主動(dòng)給你打電話，很少叮囑你們別太辛苦。注意身體，我一直不習(xí)慣以這樣的方式做到所謂的孝順，即使有時(shí)候心里很想念，卻依舊覺(jué)得這是過(guò)于“小大人”的行為。然而我想，對(duì)于父母而言，這些言行卻是最為貼心和感動(dòng)的吧！

感謝有你——敬愛(ài)的老師

記得最初被爸媽牽著手送進(jìn)學(xué)校的我，無(wú)知、幼稚。是你手把手地教我寫(xiě)字，不厭其煩地教我念“aoei”，而我卻總是很貪玩。你耐心地引導(dǎo)我，像父母般地關(guān)照我，使我的成長(zhǎng)之路健康、快樂(lè)、幸福、美好。轉(zhuǎn)眼，我已長(zhǎng)大?？吹侥阍谥v臺(tái)上一站就是幾個(gè)小時(shí)，我會(huì)感動(dòng)；聽(tīng)到你帶著沙啞的嗓音一遍又一遍為我們分析難題，我會(huì)心疼。從無(wú)知到明理，從幼稚到成熟，18年，使你的教導(dǎo)讓我懂事，使你把我?guī)脒@個(gè)無(wú)限精彩的世界。

小草感謝春風(fēng)的吹拂，花兒感謝陽(yáng)光的照耀。

而我，還是不習(xí)慣面對(duì)面對(duì)你們說(shuō)那句“謝謝”。局限于言語(yǔ)的感恩，太浮淺的報(bào)答。

以后的以后，我想我會(huì)在父母累的時(shí)候端上一杯茶，會(huì)在課余時(shí)間多解一道習(xí)題，會(huì)在遭受失敗后，拍拍胸膛繼續(xù)前進(jìn)，會(huì)在心里深深地埋下四個(gè)字——感謝有你。

感謝有你作文實(shí)例二

清晨，一場(chǎng)大雪不期而至，凜冽的寒風(fēng)夾著雪花彌漫了整個(gè)天空。這初春的風(fēng)雪讓我真正體會(huì)到了什么是春寒料峭?？纱藭r(shí)的教室里，卻有一種暖融融的感覺(jué)在每個(gè)人的心中蕩漾。你聽(tīng)——

“今天早上，我給生病的媽媽煎了兩個(gè)荷包蛋，媽媽說(shuō)這是她吃過(guò)的最美味的早餐。媽媽的這句話讓我好快樂(lè)呀！”

“運(yùn)動(dòng)會(huì)上，參加800米長(zhǎng)跑時(shí)我中途摔倒了，當(dāng)我忍著疼痛堅(jiān)持跑到終點(diǎn)時(shí)，陳晨擁抱了我。陳晨，你熱情的擁抱帶給了我信心和力量，謝謝！”

“有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，有同學(xué)說(shuō)我是傻瓜。我知道自己學(xué)習(xí)很不好，五年來(lái)永遠(yuǎn)是班上的倒數(shù)第一，可我還是很難受。這時(shí)，是崔港輝為我辯解，并給我安慰。港輝，謝謝你能理解我，我從心里感激你。”

“從前我是個(gè)特別內(nèi)向的孩子。那次老師讓我讀課文，我怎么也讀不出聲，是劉智恒跑到我面前，指著課本上的一束鮮花，說(shuō)要把它送給我，希望我能變得開(kāi)朗，變得活潑。那一刻，我的淚水不由自主的流了下來(lái)。劉智恒，你那一束鮮花讓我好感動(dòng)。”

“一直以來(lái)我的朋友很少，孤單寂寞總是圍繞著我。那天，文穎帶來(lái)了一個(gè)裝滿仙人球的盒子，幾個(gè)綠綠的仙人球上長(zhǎng)滿了細(xì)細(xì)的絨毛，可愛(ài)極了，我情不自禁地上前欣賞起來(lái)。細(xì)心的文穎小心翼翼地取出一個(gè)仙人球送給了我，她說(shuō)愿做我最好的朋友。文穎，你的愛(ài)心就像那綠綠的仙人球永遠(yuǎn)充滿著生機(jī)和活力。”

同學(xué)們真情的表白，悄悄地感動(dòng)著我們的心靈，濕潤(rùn)著我們的眼睛，讓這個(gè)風(fēng)雪肆虐的日子充滿了溫暖和快樂(lè)。我相信，有了感恩之心，人與人之間才會(huì)變得和諧，親切，而這種感恩之心也會(huì)使我們變得愉快和健康。