我要發(fā)布
作文精選 > 中學(xué)作文

珍藏的記憶

時(shí)間:2021-06-01 12:09 來(lái)源:111

珍藏的記憶作文示例一

午后,閑來(lái)無(wú)事,我重新拿起翻閱幾遍的書(shū)看起來(lái),書(shū)中夾著一張畢業(yè)照。指尖緩緩觸碰著每一張熟悉而又陌生的面孔,一滴晶瑩的淚悄無(wú)聲息地落下。我又仿佛回到了那一天······

“全體師生都保持安靜,六一合唱比賽馬上開(kāi)始。”瞬間,學(xué)校里安靜的只剩下蟬鳴。今天是六一節(jié),學(xué)校里舉行合唱節(jié)目,身為畢業(yè)班的我們只是觀眾。

微微清涼的風(fēng)拂在每個(gè)人的臉頰,太陽(yáng)只探出半邊頭。我和媛坐在一起,聽(tīng)著四年級(jí)的學(xué)生唱:“時(shí)光走著它的路,路過(guò)青春的腳步,心情有悲也有喜,因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄?middot;·····”是啊,時(shí)間一晃,我馬上就要畢業(yè)了,就要和媛分開(kāi)了。

在一至五年級(jí)的學(xué)生表演完后,我們?cè)诓賵?chǎng)上拍畢業(yè)照。“哎呀,早知道今日要照畢業(yè)照,我就穿好看一點(diǎn)了。”媛半開(kāi)玩笑半認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)。

我和媛在一起同班五年了,我倆經(jīng)常在一起吃飯、寫(xiě)作業(yè)、記筆記,連我們雙方的父母都知道我倆的關(guān)系。

“路易,別發(fā)愣了,趕緊朝著鏡頭笑啊!”媛拍了拍我。我和媛并排站著,數(shù)學(xué)老師在下面喊:“我說(shuō)三二一,你們說(shuō)茄子啊。”那活潑可愛(ài)的樣子簡(jiǎn)直不像她。“三、二、一,茄子!”隨著一聲“茄子”我們的時(shí)光被定格。

回到班后,一些女生哭了。身為班里人緣最好的人來(lái)說(shuō),我連忙勸慰。“沒(méi)關(guān)系,我們以后還可能在一個(gè)學(xué)校,還可能······”“路易,你怎么也哭了?”原來(lái)我也哭了,以后是有機(jī)會(huì)再與別人見(jiàn)面,但我和媛再無(wú)可能了。

媛的父母在鄭州打工,她從小是由爺爺奶奶帶大的,父母如今想把她接到鄭州去鄭州學(xué)習(xí),她也無(wú)法拒絕。是啊,怎能不哭?我將要和媛分開(kāi),五年的時(shí)光啊,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起挨罵,一起······以后只剩我一個(gè)人了。

“路易,你別哭了,我們肯定還能見(jiàn)面呢。我們不仍是在同一片土地,同一片天空下一起上課嗎?沒(méi)事的。”媛抱著痛哭不止地我說(shuō)道。“真的還能見(jiàn)面嗎?”“肯定了,我什么時(shí)候騙過(guò)你。”“那,拉鉤。”“拉鉤。”

一陣涼風(fēng)吹過(guò),使我從回憶中驚醒,那滴淚早已化開(kāi),留下的只是我臉上的笑容和心底那份最美好的回憶 。

 

珍藏的記憶作文示例二

每當(dāng)說(shuō)起我的記憶,就恨不得把它們?nèi)岢鰜?lái)??墒?,今天我要把深深地埋在心底的那件事挖出來(lái),向大家敘說(shuō)。

去年的一天,我們語(yǔ)文老師要在每個(gè)班選幾位優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行一次比賽。我懷著忐忑不安的心情去語(yǔ)文老師那兒報(bào)到。一進(jìn)門(mén)就發(fā)現(xiàn)來(lái)的都是老面孔。田希啊,景思瑤啊,全部都是以一當(dāng)十,名不虛傳的學(xué)霸。接著,老師來(lái)了。她發(fā)布了許多禁令。令我膽戰(zhàn)心驚地想到了劉邦在咸陽(yáng)的約法三章。我就給大家列舉幾條:1、每天的漢聽(tīng)時(shí)間定在4:30至5:30分。2、凡是進(jìn)入漢聽(tīng)的成員只有一個(gè)星期的期限考慮參不參加……緊接著天天都快樂(lè)不起來(lái)了,苦惱滾滾而來(lái),真是“無(wú)邊漢字蕭蕭下,不盡苦惱滾滾來(lái)”。

經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練。漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽終于開(kāi)賽了,我們十分激動(dòng)。當(dāng)天上午,我們就去觀戰(zhàn)鄉(xiāng)村小學(xué)賽。哇哦!史家畔中心學(xué)校竟然以零分退場(chǎng)。我們幾個(gè)在下面笑個(gè)不停,殊不知,下午的比賽將更加慘烈。下午的決賽是由所有城鎮(zhèn)小學(xué)和唯一一所挺進(jìn)決賽的鄉(xiāng)村小學(xué)比賽。我被編為了3號(hào),在裁判的一聲令下,比賽開(kāi)始了。很快就輪到了我,我卻關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。最后一個(gè)詞語(yǔ)我本來(lái)會(huì)寫(xiě),卻不知為什么,在機(jī)子上卻寫(xiě)不上去。我氣得怒發(fā)沖冠,恨不得把機(jī)子打成六瓣兒……就在憤怒、悲傷時(shí),主持人亮出了前三名的隊(duì)伍。哇!竟然有我們,太棒了!總算取得了點(diǎn)成就。

領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我熱淚盈眶,真想對(duì)全世界大喊,我成功了。我心里得意得仿佛像一只兔子在蹦跳。這時(shí)我不由得吟起了孟郊的《登科后》,“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”。但又想將這種興奮埋于心中??赡槄s完全背叛了我,血液流動(dòng)快了,臉上笑得很燦爛。我們雖然只獲得了三等獎(jiǎng)。但這對(duì)于我而言已經(jīng)很滿(mǎn)足了,因?yàn)檫@是教育局頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書(shū),真是“彩虹總在風(fēng)雨后”。

這就是我最珍貴的記憶,每當(dāng)想起它,我的心中就暖暖的。

看了本文的網(wǎng)友還看過(guò)
與你相遇
心中的一盞明燈
成長(zhǎng)的足跡
弘揚(yáng)長(zhǎng)征
青春的征途
幸福的時(shí)刻
最難忘的畫(huà)面
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景
那一天,我找到了快樂(lè)的鑰匙
()讓我更出彩
堅(jiān)強(qiáng)讓我更出彩
親切的懷戀
推薦閱讀作業(yè)題目
秋天的雨還會(huì)把顏色分給誰(shuí)呢?想象一下再照樣子寫(xiě)一寫(xiě)
你留意過(guò)哪些事物的變化?植物
填量詞:一什么綠毯?
第一個(gè)書(shū)架的書(shū)比第二個(gè)書(shū)架的書(shū)兩倍少29本。兩個(gè)書(shū)架相差108本,兩個(gè)書(shū)架共有
《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》主要講得是哪三個(gè)故事?
“暑寒榮枯”的意思是什么?
以學(xué)黨史,頌黨恩跟黨走為主題的作文。(400字左右)
讀了三黑與土地土地這篇文章后,你對(duì)腳下的土地有了什么新的感受?請(qǐng)仿寫(xiě)這
“我的拿手好戲”作文提綱怎么寫(xiě)?
運(yùn)用舉例子的說(shuō)明方法介紹一種事物
只要我們稍加留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)事物是變化著的。寫(xiě)事物的變化
昆蟲(chóng)記《菜豆象》的主要內(nèi)容是什么?
熱點(diǎn)中學(xué)作文文章
1不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景
2重拾信心
3感謝逆境
4如果我是一朵花
5致敬英雄
6初三寫(xiě)景作文:秋天的午后
7我們是一家人
8逆境成長(zhǎng)
9《草船借箭》讀后感
10同在一個(gè)屋檐下
最新中學(xué)作文文章
1喚醒自己
2珍藏的記憶
3傳承傳統(tǒng)文化
4人生路上風(fēng)景多
5永不放棄
6我的讀書(shū)之旅
7為夢(mèng)出發(fā)
8走好每一步
9夢(mèng)想之光
10我愛(ài)你中國(guó)