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這樣的人讓我敬佩

時(shí)間:2022-05-25 10:18 來源:111

這樣的人讓我敬佩作文實(shí)例一

在這個(gè)多姿多彩的大千世界里,有許多人是值得我們敬佩的,一提起我最敬佩的人是誰?我會(huì)毫不猶豫地回答:“姐姐!”為什么呢?你別急,讓我告訴你。

她,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)像瀑布一般,一雙彎似柳葉的眉毛下嵌著如天空一般的清澈,似海一樣深沉的雙眼,總是神采奕奕。她那為自己想得少,為別人想得多的品質(zhì)深深打動(dòng)我幼小的心靈。她,我的姐姐小敏。

姐姐不僅人長得美,還有一顆美麗的心靈。記得那是個(gè)風(fēng)和日麗的上午,姐姐帶著我準(zhǔn)備回懷念許久的古鄉(xiāng)靖城草前村探親。我們站在公共汽車站,雙眼焦急地望著汽車將要開來的方向……

“嘟嘟……”一輛救星似的小巴緩緩向車站駛來。車才剛到站,只見等候多時(shí)的人們一窩蜂的擁向車門,頓時(shí)車門前形成一道堅(jiān)固的人墻。“嘩!”的一聲,門開了,車上的人像開了閘的洪水一樣向下沖,人們爭先恐后地上車、下車,誰也不讓誰……,一陣喧鬧過后,長龍似的隊(duì)伍已消失了。走在最后的是一個(gè)白發(fā)蒼蒼、和藹可親的老奶奶,她環(huán)視了一下車廂,全坐滿了人,顯得有些失望。

我見了,心想:老奶奶年紀(jì)大,要不要讓位呢?可是離老家還有一段路哩!這……

正當(dāng)我猶豫不決時(shí),耳邊傳來一陣清脆的聲音:“老奶奶,您還是坐我這吧!”姐姐毅然決然地站起來。

“小姑娘,謝謝你,我還是站著吧!”老奶奶和藹可親地說。

“這怎么可以。”說完,姐姐邁著輕盈的步伐,微笑著扶老奶奶坐在自己的座位上,自己站在一旁,頓時(shí),乘客都向姐姐投去贊許的目光。而我,慚愧地低下頭,暗想:姐姐腳有病,可是她還……哎,我還不如姐姐呢!

的確,姐姐就是這樣一個(gè)人,她為自己想得少,為別人想多。姐姐的事跡令我敬佩,我為有這樣的姐姐感到自豪!如果大家都有一顆像姐姐這樣助人為樂的善心,那么這個(gè)世界將更加美好!同學(xué)們,從我做起,從現(xiàn)在做起,為創(chuàng)造更和協(xié)、美好的社會(huì)環(huán)境添磚加瓦吧!

 

這樣的人讓我敬佩作文實(shí)例二

在我的童年,我遇到過我敬佩的人,其中我最敬佩的人是我那和藹可親的王老師,她有高高的個(gè)兒,體態(tài)輕盈,皮膚有點(diǎn)黑,一雙眼睛炯炯有神,一看就知道是位好老師呀!

王老師從一年級就開始教我了,直到三年級之前她一直是我們的班主任,她教我學(xué)會(huì)識字,寫字;教會(huì)我自信,叫我懂得責(zé)任。每當(dāng)我上學(xué)放學(xué)碰見王老師的時(shí)候,她總會(huì)用燦爛的笑容向我笑笑,別提我這時(shí)有多開心了,這位老師好親切呀。從此,我喜歡上了王老師,喜歡上每一節(jié)語文課。王老師有一件事讓我更加敬佩她。

四年級上期時(shí),數(shù)學(xué)課下課了,同學(xué)們像潮水一樣奔向操場玩耍,我一個(gè)人悄悄地來到徐老師辦公室外面,看見王老師正在備課。她時(shí)而冥思苦想,時(shí)而奮筆疾書;時(shí)而雙眉緊皺,時(shí)而喜上眉梢。粉筆頭染白了王老師的頭發(fā),辛勤的工作使她的臉上出現(xiàn)了幾道深深的皺紋;晝夜備課,使她那深潭般的眼睛,深深的陷了下去。她那神情專注的樣子多像一位小學(xué)生正在演算習(xí)題呀。忽然,一陣清脆的響鈴聲把我嚇了一大跳,原來上課鈴拉響了。我趕緊跑回教室里,趁同學(xué)們不注意的時(shí)候,我跑到后門看了一眼王老師來沒有。我看見王老師正向教室走來,她一直咳嗽,好像生病了。第二道鈴聲拉響了,徐老師走到了講臺(tái)上。這天老師似乎跟往常有些不同,她那紅潤的臉色變得蒼白了許多。她對同學(xué)們說:“今天學(xué)習(xí)第×課,請同學(xué)們把書打開。”說著就在黑板上寫課題,我看見王老師寫字的手正在微微發(fā)抖。講課了,她的嗓音有些嘶啞,講著講著,突然一陣劇烈的咳嗽,她趕緊從包里拿出餐巾紙捂著嘴,可是還止不住地咳嗽,過了好一會(huì)兒,王老師停住了咳嗽,為了控制同學(xué)們的情緒,她說:“沒什么,繼續(xù)上課,大家認(rèn)真聽講。”就這樣,老師堅(jiān)持為我們上完了這節(jié)課。

王老師就像一位辛勤的園丁,在我的記憶里,她是最偉大的。每當(dāng)上課鈴一響,老師就走上講臺(tái),娓娓動(dòng)聽地給我們講解一道道難題、一個(gè)個(gè)生字、一篇篇課文。黑板上的每一道題,每一個(gè)字都凝聚著老師的新學(xué)和汗水。那一次次的講解如同高級營養(yǎng)液,補(bǔ)充我們的大腦,使我們不斷成長。王老師,您就像一根燃燒的蠟燭,照亮我們。您是我最佩服的人,我長大以后也想當(dāng)你這樣優(yōu)秀的教師,王老師您收入微薄,工作辛苦,可是卻從來都毫無怨言,嘔心瀝血在教育園地中默默耕耘,把無限的愛都給予了我們,您是我最敬佩的人,您是我心中的偶像。

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