書(shū)中有個(gè)我作文示例一
“啾,啾啾“鳥(niǎo)兒的鳴聲打破了早晨的寧?kù)o,陽(yáng)光躲開(kāi)了前來(lái)阻擋它照耀大地的樹(shù)葉,如泉水一般流淌在我家的窗臺(tái)上,仿佛給窗臺(tái)鍍了一層金,我坐在窗臺(tái)的椅子上,雙腿伸直,將一本《西游記》放在腿上,借著清晨第一縷陽(yáng)光,我開(kāi)始了一天的閱讀。
“食草木,飲澗泉,采山花,覓樹(shù)果……”我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)活潑頑皮的孫悟空:時(shí)而與同伴嬉戲泉水,時(shí)而蹦跳著在草叢尋覓食物,時(shí)而嬉笑著張開(kāi)雙手放出一只斑斕的蝴蝶,時(shí)而和同伴們?nèi)ふ疑綕驹搭^……
再看看自己無(wú)憂無(wú)慮的生活:每日解難題,品美文,繪佳作,畫(huà)生活,晨誦經(jīng)典佳作,暮思一日得失,似那石猴孫悟空一般自在的生活永無(wú)止境。
正當(dāng)我遐思邇想之際,目光滴落在“你看它瞑目蹲身,將身一縱,徑跳進(jìn)了瀑布飛泉中……”我的眼睛仿佛與它的眼睛粘在一起,我的眼前出現(xiàn)了鐫著“花果山福地,水簾洞洞天”的石碣,隨后出現(xiàn)了石床,石凳,石桌,石灶之類(lèi)的天造地設(shè)的家當(dāng)……
想想自己每日的生活,每日的“冒險(xiǎn)”,每日的學(xué)業(yè),我的思緒踏著那片白云去到孫悟空帶領(lǐng)的猴子中間,與這群猴子們一同嬉戲。轉(zhuǎn)回到了“朝游花果山,暮宿水簾洞,合契同情,不勝歡樂(lè)……”我想起了我的班級(jí),我們每日與書(shū)香為伴,油墨為群,偉人為友,真理為親;夜醉文學(xué)佳釀,朝感智慧魅力,每日且與昨日不同,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的生活。
無(wú)意間抬頭望望天,太陽(yáng)已隱沒(méi)了無(wú)限絢麗的晚霞,星光在頂,天色暗將下來(lái),我默默地合上《西游記》,想著每日的生活,突然發(fā)現(xiàn),在《西游記》里,有一個(gè)同樣的我和我的班級(jí)。
書(shū)中有個(gè)我作文示例二
輕輕提起,許下你若安好,便是晴天。
時(shí)間定格在晴天的一剎那,低眉于一朵花,駐足于一片云,感動(dòng)于一滴淚。我覓求一片凈土,便手握《你若安好,便是晴天》。
她有著不會(huì)老去的容顏,她是夢(mèng)中期待的白蓮,她永遠(yuǎn)活在《人間的四月天》。徐志摩為她寫(xiě)下最美的詩(shī)章,梁思成、金岳霖相安無(wú)事地甘于為她守護(hù)一生,她有著美麗的名字,林徽因。
令春色失色,令百花煥顏的她可在滔滔不絕的塵世里淡定自若。她有過(guò)艱難的抉擇,也經(jīng)歷過(guò)生活的磨難。在動(dòng)蕩的時(shí)空,走過(guò)。輕輕一句“你若安好,便是晴天。”觸動(dòng)我內(nèi)心深處。
“都說(shuō)世相迷離,我們常常在如煙世海中丟失了自己,而凡塵繚繞的煙火又總是嗆得你我不敢自由呼吸。”當(dāng)行走在紅塵陌上時(shí),肩上的背囊被人間故事填滿,而內(nèi)心卻更加地空落。是林徽因教會(huì)我用一些回憶來(lái)喂養(yǎng)寂寥,典當(dāng)一些日子來(lái)滋養(yǎng)情懷。
她的一生如同一首詩(shī),真摯、雋永而激情。她在生命中釋放了全部的愛(ài)與熱情。
字里行間,我似乎找到一種寧?kù)o感,一種對(duì)生活釋然的感覺(jué),其實(shí)人的力量是多么地微不足道,抵不過(guò)一寸光陰的削減。我們都在追求內(nèi)心的自在和所謂的幸福,幸福有時(shí)是午后的一杯濃茶,是夕陽(yáng)下的一縷陽(yáng)光,真正的自在是知曉得失從緣,懂得隨遇而安。
品味那散發(fā)幽香的文字,漸漸失記塵世的喧囂,與白落梅產(chǎn)生人同此心、心同此理,共同徜徉心里的桃花源。
眾生紛繁,有人過(guò)得迷糊,有人活得清醒,但也只是一種存活于世間的姿態(tài)。無(wú)論你是帝王將相,還是敗夫走卒;是金枝玉葉,還是胭脂俗粉。無(wú)論我們被世俗煙火熏染多久,被渾濁的失態(tài)浸泡多深,心靈深處始終有一處最潔凈的角落,永遠(yuǎn)如初美好。
林徽因是多少人夢(mèng)中期待的白蓮,她被整個(gè)世界溫柔以待。她走過(guò)的地方,有一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)。她呢喃的梁間,還留著余溫猶存的夢(mèng)。
我徘徊在一頁(yè)又一頁(yè)中,流連忘返。