中心思想:
這篇散文主要回憶了作者少年時代的讀書生活,闡明了自己讀書的特有感受以及讀書對自己生活的影響.表達了作者對書的濃厚情感和對閱讀的熱愛,說明書是自己文學成長歷程中的“長生果”。
段意:
第一部分(1-2):開門見山點明題目并憶及少年時代讀書生活的美好。
第二部分(3-6):回憶了作者少年時代酷愛讀書的幾件事。
第三部分(7-14):作者回憶了自己兩次成功習作的經(jīng)歷,說明了可謂閱讀積累是寫作的基礎,并提出了自己對寫好作文的看法。
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