我要發(fā)布
作業(yè)題庫(kù) > 語(yǔ)文

《小英雄雨來(lái)》這篇課文中景物描寫(xiě)有什么作用?

語(yǔ)文 2024-05-08 16:59 已查看[]次

推薦解答

渲染緊張氣氛,推動(dòng)情節(jié)發(fā)展,為下文的故事發(fā)展及結(jié)果打下基礎(chǔ)。

第一小節(jié)的景物描寫(xiě)歡快活潑,也為雨來(lái)的調(diào)皮做了鋪墊。

第五小節(jié)的景物有憂傷的感覺(jué),讓人深深的感受到“小英雄雨來(lái)”的無(wú)私和壯烈。

其他類似問(wèn)題
年輕的女教師一本正經(jīng)板著面孔講人的起源講人的發(fā)育和進(jìn)化。(縮句)
明月何時(shí)照我還?(成語(yǔ))
以君之力,曾不能損魁父之丘。是什么意思?
狼牙山五壯士文中屹立的是什么意思
去年,我()在菜園邊丟了一顆核桃,(填空)
嘆為觀止的觀是什么意思?
《行路難其一》一詩(shī)中,哪句表達(dá)作者執(zhí)著追求理想的堅(jiān)定信念?
父親接下去說(shuō):"所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用?!?改為間接
《假如給我三天光明》的簡(jiǎn)要內(nèi)容。100字左右
一個(gè)人所處的環(huán)境對(duì)他的影響往往是巨大的。(用三字經(jīng)中的語(yǔ)句表示)
《小重山端午》這首詞最突出的表現(xiàn)手法是什么?
鐵公雞,馬大哈,老古董,是指什么樣的人?
熱點(diǎn)語(yǔ)文作業(yè)問(wèn)題
1填量詞:一什么綠毯?
2秋天的雨還會(huì)把顏色分給誰(shuí)呢?想象一下再照樣子寫(xiě)一寫(xiě)
3秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。仿寫(xiě)擬人句
4你留意過(guò)哪些事物的變化?植物
5有志者事竟成。仿照課文的寫(xiě)法,用具體事例說(shuō)明一個(gè)觀點(diǎn)。
6三十而立、四十不惑、五十歲知天命、六十花甲。各是什么意思?
7選身邊一種事物,試著運(yùn)用多種說(shuō)明方法來(lái)說(shuō)明它的特征
8形容文化深厚、歷史悠久的成語(yǔ)有哪些?
9《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》主要講得是哪三個(gè)故事?
10“我的拿手好戲”作文提綱怎么寫(xiě)?
最新作業(yè)問(wèn)題
1少年閏土主要內(nèi)容是什么?講了哪幾件事?
2question和problem區(qū)別是?
3污水處理中加酸是為了控制什么值?
4已知x2+2x-1=0的一個(gè)根為a,則4-2a2-4a的值是多少?
5兩數(shù)之差是34,兩數(shù)之和是1155,這兩個(gè)數(shù)分別是多少?
6《小英雄雨來(lái)》這篇課文中景物描寫(xiě)有什么作用?
7有細(xì)胞質(zhì)一定有核糖體嗎?病毒的結(jié)構(gòu)是怎樣的?
8我們要不斷地改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增加學(xué)習(xí)效率。這個(gè)病句怎么改?
9故鄉(xiāng)課文中有幾處景物描寫(xiě)?各有什么作用?
10浮力的大小與哪些因素有關(guān)?