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師生之間

時(shí)間:2021-06-09 11:02 來源:111

師生之間作文示例一

師生之間有歡笑,有祝福,有關(guān)愛,有尊重。師生之間,猶如在大樹的庇蔭下茁壯生長的小草猶如在藍(lán)天下的庇護(hù)下自由飛翔的鳥兒。

在我的腦海里,經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)親切的背影,它矮小,它平凡。這個(gè)令我潸然淚下的背影的主人——張老師。他的精神熠熠生輝;他雖然個(gè)頭不高,但是他的形象卻高大無比。

每到夜晚,我都會(huì)仰望蒼穹,月亮高高地掛在枝頭,星星的眼睛也在閃爍。在漆黑的夜晚,因?yàn)橛性铝梁托切堑拇嬖诙利?。?dāng)我郁悶時(shí),因?yàn)閺埨蠋煹脑捳Z,讓我看到光芒,總是想讓這一點(diǎn)光芒釋放出更閃亮,更耀眼的光芒。

曾經(jīng)我多少次想說一句:“老師,您辛苦了。”但總是想說又張不開嘴,恰逢一年一度的教師節(jié)來臨,我想以我笨拙的文字來抒發(fā)對(duì)您的感激之情。向您道一聲:“老師,您辛苦了。”

教師并不僅僅是一個(gè)名詞,我們能賦予它的太多太多了,但是只有精美的語句是無用的。更多的是從實(shí)際出發(fā),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,懂得感恩,不讓老師操心,為老師分擔(dān)憂愁……

我很慚愧,因?yàn)槲覜]有更好的做到這些,但是張老師從來沒有批評(píng)過我,相反,他總是鼓勵(lì)我,激勵(lì)我,還是用他淳樸、善良的人格感染著我,用他深邃的眼神來提醒我不要放棄,用他有力的手撫摸著我的額頭,給我安慰與信心。

在他的諄諄教導(dǎo)下,我的成績循序漸進(jìn)地步入了正軌。我們終于邁開了沉重的步伐,在他的帶領(lǐng)下一步一步的走向成功。那個(gè)令我潸然淚下的背影將伴隨我走完一生。

師生之間,給我更多的是感動(dòng),寬容、理解。而這些,將是我成長路上的一筆最寶貴的財(cái)富,我將受益一生。

 

師生之間作文示例二

煮一杯清茗,他們便能侃侃而談,上及天文地理,下及國際之事,他們談人生、談夢(mèng)想、談未來;撐一只小船,他們便能泛舟游湖,談李白杜甫,談狂生,談古朝舊都,指點(diǎn)江山。他們既是師生之間,也是朋友關(guān)系。

孔子云:“三人行,必有我?guī)熝伞?rdquo;哪個(gè)人不是你的老師。天下之大,又何患無師?但學(xué)校之中,老師與學(xué)生之間的關(guān)系是微妙的。他們是天天見面的人,像朋友,像上下級(jí),像家長與孩子……

師生之間可以有玩笑與歡樂。曾有一老師,有著圓圓的臉、圓圓的眼睛、圓圓的身子、圓圓的手……咱班同學(xué)送了個(gè)外號(hào),曰:陳圓圓。此老師聽到后,圓圓的眼睛樂得瞇成了一條縫,還直夸我班同學(xué)有才。但此老師卻在我班威望最高,光輝事跡最多。

師生之間可以有認(rèn)真與燦爛。一老師,平日里給人的感覺就是很嚴(yán)格、很認(rèn)真。每次考試沒考好,都會(huì)被喊出去“問訊”,老師仔細(xì)地幫我們分析原因、尋找原因,從不懈怠。我們要有什么問題把她給問住了,她從來不敷衍了事。不知道的就說不知道或是努力去找答案。老師是個(gè)樸素的美麗的女人。一次教師節(jié),我心血來潮地送了老師一張自己制作的賀卡。她說完“謝謝你”之后送了我一個(gè)燦爛的陽光般溫暖的微笑。那一瞬,我覺得她好漂亮,陽光般的耀眼、動(dòng)人。我當(dāng)時(shí)愣住了,待我緩過神來,她留給我的卻是一個(gè)匆匆的背影。

師生之間可以有別扭與矛盾。老師有時(shí)會(huì)很生氣地指責(zé)我們?cè)趺床缓?,我們有時(shí)會(huì)很不滿地在心中咒罵她;有時(shí)她會(huì)在班級(jí)大發(fā)雷霆,遷怒到每一個(gè)人,有時(shí)我們會(huì)暗中做小動(dòng)作??墒撬谡n下不動(dòng)聲色地關(guān)心著每一個(gè)人,而在外班我們也會(huì)很極力維護(hù)老師的高大形象……

有人說現(xiàn)在的學(xué)生不懂得尊敬師長,不懂得師生之間的情誼,可是他不知道我們?cè)?jīng)為了老師的感受,多么努力地去做好每一件事;有人說師生之間就像貓與老鼠,水火不相容,可是他不知道,我們?cè)?jīng)是多么認(rèn)真為這個(gè)集體的成績而共同努力著;有人說師生之間就像上下級(jí),可是他不知道我們一同度過的日子是那么的不計(jì)利益,唯有真誠;有人說師生之間……

師生之間有喜、有憂、有玩笑、有誤解、有悲愁、有同甘共苦、有風(fēng)雨同舟……可是在師生之間的那種特別的情誼,是任何風(fēng)雨都不能消磨的。

若把老師比作那一輪皎潔的月亮,我們便是星星。從月亮那兒汲取智慧的星光,在夜空中努力散發(fā)點(diǎn)點(diǎn)星光裝點(diǎn)黑暗。

如同月亮星星一同裝點(diǎn)夜空,我們師生也將會(huì)一同書寫這人生的畫卷,潑灑濃墨。

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