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夢(mèng)想,伴我成長

時(shí)間:2021-12-25 21:38 來源:111

夢(mèng)想伴我成長作文示例一

沒有夢(mèng)想的人生是蒼白的,沒有夢(mèng)想的成長是無痕的。人生---只因有夢(mèng)才精彩。-----題記

多少的日日夜夜,腦海中總有一點(diǎn)兒東西,忽遠(yuǎn)忽近地,牽引著我、召喚著我,鼓勵(lì)著我,于是,我努力前進(jìn),我跌倒又爬起,我隱藏起洋溢在臉上的陽光般笑容,我擦干流過我臉龐的辛酸的淚水,我拾起被嘲弄的破碎的自尊,無情的現(xiàn)實(shí)與神奇的夢(mèng)想就如晝夜的交替一樣,這一切完全歸功于它——成長路上一直陪伴我的夢(mèng)想!如果說生活是撒哈拉沙漠,那么夢(mèng)想就在心中不停地描繪的綠洲,而我們也因此堅(jiān)持不懈地精彩的活下去。

看--是夢(mèng)想,天上--人間,都是他遙遙引導(dǎo),讓我們只是向前飛,不肯回頭一顧。而看到的只是飄飄云發(fā),颯颯天風(fēng);如何--如何,把積壓的思想發(fā)落到紙上,仍堅(jiān)信,夢(mèng)想就在眼前。對(duì),這就是夢(mèng)想的魔力。它讓貝多芬擺脫雙目失明的痛苦,彈奏出最精彩的樂章;

它讓愛因斯坦用常人難以想象的努力發(fā)明了種種,發(fā)現(xiàn)了種種,成為偉大的物理學(xué)家;它讓瑪麗。居里克服艱苦,拼命為科學(xué)事業(yè)而奮斗,獲得諾貝爾獎(jiǎng);它讓編成巨著《本草綱木》的李時(shí)珍在艱辛的歲月里爬山涉水,嘗遍百草,放棄最美的青春年華,去完成一個(gè)遙不可即的夢(mèng)……

它同樣也牽引了我的夢(mèng),牽引了我的生活,那是小學(xué)時(shí)的一次演講比賽,一向紅的發(fā)紫的我慘遭失敗,走下講臺(tái)時(shí),我昏昏沉沉,心里早已哭成了滂沱,感覺自己被逼到了一個(gè)陰暗的、潮濕的,長滿苔蘚的角落里。我絕望地望著那烏云密布的蒼穹,我想我完了??墒?,就在這一瞬間,一剎那,我清楚地看到身上的一縷陽光。于是,我牢牢地抓住,緊緊地攥在手里,放在心里。然后,抖落身上的雜草,倔強(qiáng)地昂起頭來,“天生我才必有用。”是啊,我并非一無是處。因?yàn)槲疫€有夢(mèng)想。它不會(huì)說話,不懂聆聽,卻如海潮般,一次次漫濕我那顆枯涸的心。讓我向前飛,飛向人生的太陽。

 

夢(mèng)想伴我成長作文示例二

人生有夢(mèng),有了夢(mèng)便有了向往和追求;有了執(zhí)著的追求,夢(mèng)想才有機(jī)會(huì)一步一步變成美好的現(xiàn)實(shí)。追逐夢(mèng)想、與夢(mèng)想攜手同行的過程,也是我們的生活變得更加多姿多彩的過程。

兒時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)一位著名的畫家,用我的渺小之筆,來潤澤祖國的柔美風(fēng)光,來再現(xiàn)祖國的壯麗山河。于是,在別的孩子嬉戲的笑聲里,我毅然決然地背著畫夾踏上了通往美術(shù)學(xué)習(xí)班的小路。望著及時(shí)到校的我,老師總會(huì)露出暖暖的微笑,夸我一句“真準(zhǔn)時(shí)”!而我,則快樂地將這份煦暖的微笑映在了我的畫夾中。

可是,好景不長,接下來的幾節(jié)課,我始終無法將精力全部放在3個(gè)小時(shí)的課堂繪畫上。我開始應(yīng)付差事般地胡亂涂鴉。在這種境況下,我接近5年的美術(shù)生涯也隨之半途而廢。

從那以后,我迷戀上了烹飪,開始瘋狂地收集各種各樣的菜譜,家里的雜志也被我剪得七零八碎。然后我照著菜譜開始了“糟蹋蔬菜糧食”的練習(xí)。那段時(shí)間,爸爸媽媽總要捧著我的杰作痛苦地吞咽上幾天。后來,我的廚藝有了翻天覆地的變化,即便家里來客,我也敢在爸媽的邀請(qǐng)下從容地掌廚,坦然露上那么幾手。

現(xiàn)在,我又有了新的夢(mèng)想,那便是考取我夢(mèng)想的重點(diǎn)高中。因?yàn)橹挥性谀抢锷钤欤拍軐?shí)現(xiàn)我美好的未來。而今我正照著我夢(mèng)想的塔頂努力攀爬。為了節(jié)省時(shí)間,有時(shí)我會(huì)去姥姥家蹭飯,每當(dāng)這時(shí),阿舅總會(huì)開玩笑地問上一句:“燕啊,怎么不給我們露上兩手?”“不了,我還要學(xué)習(xí)呢!初三了,忙得很哪!”于是急匆匆地扒上兩口,又一頭扎進(jìn)我的題海中了。

與夢(mèng)同行雖然勞累,但回過頭來想想,我并沒缺失什么,反而活得相當(dāng)充實(shí)!因?yàn)樵谧非髩?mèng)想的過程中,我收獲了非同尋常的快樂,收獲了色彩斑斕的知識(shí),更收獲了一段最美好的經(jīng)歷。

夢(mèng)想與我們同行的過程中,學(xué)識(shí)、才干、快樂與我們同在。所以,讓我們從現(xiàn)在開始,爭分奪秒,與夢(mèng)想同行吧!

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