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以誠(chéng)信為話題的作文例子

時(shí)間:2020-05-13 15:59 來(lái)源:111

以誠(chéng)信為話題的作文1

這是我上幼兒園時(shí)的一件事情。

那天我們發(fā)了考卷,我睜眼一看,愣住了。一對(duì)吉利的數(shù)字——八十八分?jǐn)[在我的面前,我洋洋得意,這下肯定又是我在前幾名。心里想著,眼不由地左顧右盼。唉!別臭美了,人家平時(shí)比我差的還九十分呢!放學(xué)了,在回家的路上,我心想:告訴父母吧。我怕父母打我。不告訴呢?這簽字可怎么辦?

迷迷糊糊回到家后,幸運(yùn)的是父母不知道哪里去了,本人急中生智——鄰居的孩子也沒(méi)有考好,我去找他一定沒(méi)錯(cuò)。不料他先來(lái)找我,我問(wèn)他干啥?他說(shuō):“找你。我假惺惺地說(shuō):找我干嘛?”他說(shuō):“我找你問(wèn)你咋辦?”“什么咋辦?”“當(dāng)然是考卷。”小子唉,面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧,別再逃避了……我實(shí)在沒(méi)辦法,只有和他共同解決了。我們陷入了思……過(guò)了一會(huì)兒,他想到一個(gè)辦法,他把他的七十八分改成了九十八分。這時(shí)誠(chéng)實(shí)和不誠(chéng)實(shí)在我的腦海里打斗著,怎么辦?怎么辦?最后不誠(chéng)實(shí)終于打敗了誠(chéng)實(shí)。我把88的下半部輕輕地用刀子刮掉,又給他加上了個(gè)小尾巴---嗯!偉大的時(shí)刻到了,我--李一凡將要改變歷史。鮮紅的“98”昂著頭,驕傲地向人們示威。這時(shí),媽媽回來(lái)了,我以為終于騙過(guò)了媽媽。媽媽看了看改過(guò)的98分,微微地笑了笑,輕輕地?fù)u了搖頭說(shuō):“孩子,分?jǐn)?shù)的高低并不重要,重要的是做人要誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基。”我紅著臉,似懂非懂地向媽媽認(rèn)了錯(cuò)。

以誠(chéng)信為話題的作文2

誠(chéng)信伴我成長(zhǎng),這句話一直到現(xiàn)在還一直在我的腦海里久久沒(méi)忘卻,這是因?yàn)橐患隆?/p>

有一次,爸爸帶我和媽媽去吃一個(gè)高級(jí)餐廳的晚飯,正當(dāng)臨走時(shí),媽媽突然的大喊:“糟了!我想起來(lái)今天還要給我的同事送一個(gè)東西呢!今天估計(jì)是不能去吃了。”媽媽稍帶遺憾的說(shuō)。

爸爸卻說(shuō):“你怎么才想起來(lái)啊!怎么可以說(shuō)不去就不去呢!那的座位可很難訂得著的啊!我可是訂了一個(gè)星期才訂到的!你送個(gè)東西也不是什么大事,大不了明天再送啊!”

“雖然這樣可以,但這位同事是很信任我的!我不能讓他在家里傻傻的等一天啊!”媽媽的聲音提高了幾度。

經(jīng)過(guò)幾分鐘的沉默后,爸爸說(shuō):“恩,好吧,你去送吧,可不能讓他在家里傻傻等一天啊!”爸爸把媽媽的話重復(fù)了一遍。

幾天過(guò)去了,媽媽的手機(jī)響了,媽媽正在洗澡,我就先幫她接了。

“喂,是艷華嗎?”電話那頭傳來(lái)了聲音。

“您好!我不是我媽媽?zhuān)沂撬呐畠骸?rdquo;我說(shuō)。

“啊!是你啊!你媽媽在那天給我送來(lái)了一份非常重要的東西,如果她不送來(lái),我可能連飯碗都丟掉了呢!你可要好好幫我謝謝你媽媽哦!”

我聽(tīng)到這里,所有想講的話全堵住了,原來(lái)媽媽是多么的高尚啊!我為我媽媽的誠(chéng)信而驕傲!

以誠(chéng)信為話題的作文3

說(shuō)起“誠(chéng)信”大家都不陌生,它是中華民族的傳統(tǒng)美德,這種美德的核心就是真誠(chéng),它是每個(gè)人人生道路上不可缺少的朋友,“誠(chéng)”就是誠(chéng)實(shí),不說(shuō)謊,不作假,知錯(cuò)就改,心口如一;“信”就是講信用,能夠履行承諾。作為一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該從我作起,做一個(gè)誠(chéng)信的文明好少年。

大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“小喬治砍小樹(shù)的故事”吧!小喬治在家里看見(jiàn)了一把新斧頭,于是拿著斧頭到園子里玩,忽然小喬治看見(jiàn)了一棵小櫻桃樹(shù),他心想:用這棵樹(shù)證實(shí)一下這個(gè)斧頭快不快。小喬治舉起斧頭,斧頭在陽(yáng)光下閃著金色的光芒。斧頭向小櫻桃樹(shù)砍去,“啪”的一聲樹(shù)斷了。小喬治的爸爸回來(lái)了,問(wèn)誰(shuí)把我的樹(shù)砍斷了。小喬治低下頭向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤,爸爸不但沒(méi)有打他,還把他抱起來(lái)激動(dòng)的說(shuō):“孩子,你的誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)之寶。”小喬治雖然犯了錯(cuò)誤,但是他能敢于承認(rèn)錯(cuò)誤是值得贊揚(yáng)的。他能樹(shù)立誠(chéng)信,不說(shuō)謊話,從小就獲得了一張道德通行證-誠(chéng)信。

在生活中每個(gè)人都會(huì)在迫不得已的情況下撒謊,再某種事物的誘惑下,你能抗拒得住自已的好奇心嗎?有時(shí)候自已最大的敵人就是自已。要想做到誠(chéng)信畢須先克服自已。

我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,老師想讓我們學(xué)習(xí)更上一層樓,就想了一個(gè)辦法。辦法是誰(shuí)的作業(yè)全對(duì)了就發(fā)給它一個(gè)本子。這個(gè)辦法的確非常實(shí)用,同學(xué)們這幾天的作業(yè)做的很好,只有我的同桌做不好作業(yè)。他私下與我商量說(shuō):“你讓我抄一次作業(yè),我就給你二元錢(qián)”,我想:如果讓他抄,我就白白得到二元錢(qián),而且再學(xué)習(xí)上不受損失。我又想了想:我不能讓他抄,他若養(yǎng)成習(xí)慣,我自然是沾光,可他的學(xué)習(xí)成績(jī)表面上是螺旋上升,其實(shí)是一落千丈啊!我對(duì)他說(shuō):“你的成績(jī)雖然不好,但這是你的真實(shí)成績(jī),你的誠(chéng)實(shí)比你的成績(jī),要珍貴好幾萬(wàn)倍,只要你努力就有收獲,認(rèn)真學(xué)習(xí)吧。它聽(tīng)了我的勸告低下了頭,從此努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。

誠(chéng)信是最重要的人格,因?yàn)檎\(chéng)信,所以要一諾千金,在任何情況下,都不能把誠(chéng)信拋在腦后,誠(chéng)信是同學(xué)們健康成長(zhǎng)的重要養(yǎng)分,應(yīng)該從我做起,從此刻做起,對(duì)所有人以誠(chéng)相待,做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。

以誠(chéng)信為話題的作文4

乍一看到這個(gè)題目,我的腦海里就立刻會(huì)浮現(xiàn)出二年級(jí)時(shí)發(fā)生的那件事……

那天,我剛進(jìn)教室,同桌便迫不及待地向我招手:“快來(lái),快來(lái),看我?guī)Я耸裁春脰|西?”好奇心讓我飛似地跑到座位上。天吶,居然是我夢(mèng)寐以求的珍藏版——《一百個(gè)啟發(fā)故事》,那色彩鮮艷的封面,圖案鮮明的彩頁(yè),深深吸引著我。我輕輕地?fù)崦鴷?shū),帶著近似哀求地語(yǔ)氣求他借我一個(gè)晚上。終于,同桌答應(yīng)了。放學(xué)了,我捧著這本心愛(ài)的書(shū)像離弦的箭似的往家跑,顧不上做作業(yè),就津津有味地看了起來(lái)。看著看著,一個(gè)念頭從我的腦袋里冒了出來(lái):這本書(shū)要是屬于我就好了!對(duì)了,我就跟他說(shuō),這本書(shū)在我回家的路上不小心弄丟了??墒?,這樣做合適嗎?應(yīng)該沒(méi)事的吧,這是書(shū),不是有一句話叫做“竊書(shū)不算偷”嗎?反正只有“天知、地知、我知”。

第二天,我早早地來(lái)到了學(xué)校,見(jiàn)了同桌,連忙裝作一副垂頭喪氣的樣子,壓低聲音說(shuō):“真不好意思,我昨天下午回家時(shí),不小心把你借我的那本書(shū)弄丟了,真的很對(duì)不起!”同桌一聽(tīng),笑著說(shuō):“丟了就丟了,沒(méi)事的,反正我也看完了!”我的心不由得一陣開(kāi)心,暗自慶幸。放學(xué)回到家,我一進(jìn)門(mén)就捧起那本來(lái)之不易的書(shū)看了起來(lái)。當(dāng)我看完一篇《誠(chéng)實(shí)待人》的故事后,臉上一陣紅一陣白,心里越想越不是滋味:我怎么成了說(shuō)謊的孩子?我怎么能把別人的東西據(jù)為己有?不行,我不能做這種不誠(chéng)實(shí)的事。

第二天早晨,我第一個(gè)來(lái)到教室,把那本書(shū)工工整整地放在了同桌的桌子上,靜靜地等著他的到來(lái)。同桌來(lái)了,看到桌上的書(shū)滿臉詫異,我紅著臉說(shuō)明了事情的來(lái)龍去脈,再三說(shuō)道:“對(duì)不起!昨天我騙了你,真對(duì)不起……”同桌聽(tīng)后,笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你現(xiàn)在已經(jīng)知道自己錯(cuò)了,這本書(shū)就送你吧,留個(gè)紀(jì)念!”我鄭重地用雙手接過(guò)這本書(shū),感覺(jué)這本書(shū)一下子變得沉重起來(lái),封面的圖案也變得更加鮮艷奪目了!

以誠(chéng)信為話題的作文5

風(fēng)和日麗一天,我和暖暖約好一起上街買(mǎi)文具。說(shuō)好了在校門(mén)口聚在一塊的,可是我等到三點(diǎn)多都不見(jiàn)她來(lái),說(shuō)來(lái)也怪,剛剛還晴空萬(wàn)里,這會(huì)就烏云密布了。

我不敢走開(kāi),生怕她來(lái)了找不到我。這時(shí),我看見(jiàn)你在往街上那路口出來(lái)了,要知道那是唯一能通往街上的道路,后面還跟了一個(gè)人,她們有說(shuō)有笑地往和我相反的方向走了。

我失望極了,淋了一身雨回到家,媽媽也不問(wèn)什么,好像知道整件事情了。她放好熱水讓我洗澡去,在我洗澡的時(shí)間又煮了姜水,等我洗好了急忙讓我喝下,幫我蓋好被子讓我睡了一覺(jué)。

第二天早上,我來(lái)到學(xué)校,找來(lái)暖暖問(wèn):“為什么?我們不是約好了一起上街的嗎?你知道我為了等你都不敢走開(kāi),還淋了一身雨嗎?”她好像是故意假裝不知道問(wèn)我說(shuō):“有嗎?我不知道啊,我昨天一整天都在家里沒(méi)出去過(guò)啊,你也是活該,不知道下雨就該回家去了啊,還在那傻等,真是笨!”我生氣極了,我為了等她淋了一身雨,她居然還這樣說(shuō)我。我向她吼道:“別說(shuō)了,我都知道了,你和另一個(gè)女生上街去回來(lái)的時(shí)候正好被我瞧見(jiàn)了,我們絕交吧!我不想與不講信用的人交朋友。”她居然說(shuō):“好啊,我早就想和你絕交了,被你瞧見(jiàn)了又怎樣。”

之后,我們便沒(méi)有說(shuō)話,就是遇見(jiàn)了,也只是擦肩而過(guò),不多看一眼對(duì)方。我明白了誠(chéng)信的重要,不講誠(chéng)信將會(huì)失去友誼。

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